日本語教師の7つ道具シリーズ7 会話授業の作り方編

[目次]

I 会話は難しい?
学習者のため息
1 話したいことがあるのに日本語力が追いつきません
2 うまく会話をつなげていきたいのですが……
3 うまく話す自信がありません
4 相手の話がわかりません

II 会話授業は難しい?
教師のため息
1 学習者から「もっと話したい」と言われます
2 本物の日本人の話はわからないと言われます
3 教え方がわかりません
4 対処の仕方がわかりません

III 授業を組み立てよう
1 「会話」を見直してみよう
2 会話授業の目的
3-1 基本の流れ~ディスカッションの場合
3-2 基本の流れ~ロールプレイの場合
4 教師の対応パターンを知る
5 カリキュラムの作り方
6 評価する

IV 会話授業あれこれ
形式あれこれ
テクニックあれこれ
会話のあれこれ
話題あれこれ


会話上級者の声

-コラム-
プリントにはイラストを
ペア練習ができない学習者
どんな順番で発表させる?
教科書の中の不自然な会話








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